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晓明才26岁,这几年就渐渐出现了秃顶倾向,看起来比实际年龄老了十来岁。听说植发可以让头发“起死回生”,于是他来到医院,迫不及待地追着医生问:“为什么我这么年轻就会脱发?我这头发还有治吗?”  相似文献   
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大学校长作为管理者和作为领导者的角色冲突主要表现为行为上的差异,具体表现在行为主体、行为结构、行为导向和行为目标上呈现不同的行为特征。基于权变理论,从管理、领导与环境三维匹配关系分析,大学校长角色可以划分为守成型、管控型、改革型和卓越型四种。从大学校长角色定位的静态与动态分析来看,这四种类型更为现实可行的角色选择是形成一种权变机制,这样才能准确定位大学校长的角色类型,从而推进大学校长从教育管理者走向教育领导者。  相似文献   
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孙家明 《南方论刊》2022,(10):104-106
高校作为创新创业教育的实施主体,在人才培养、体系构建、平台搭建和社会服务方面发挥关键主导作用。粤北山区S学院在双创教育实践中,从地方本科高校转型发展的角度,通过强化顶层设计,明确任务责任,实施创新与创业、创新创业与专业教育、学校资源与社会资源“三融合”,构建山区高校双创教育新体系;以实施“五工程”为抓手,建立全链条双创教育新模式;凸显山区特色,服务区域经济社会新发展,对于推进山区双创教育模式改革与实践发展具有参考价值。  相似文献   
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