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对高职、技工学校一体化教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
一体化教学的任务是培养学生全面掌握生产基础知识和基本操作技能,发挥学生的主观能动性,培养学生良好的道德品质的一种综合性培养方法.学生的实践技能练习是非常重要的一个教学环节.技工学校是怎样对实践技能进行定位的?又是怎样赋予其新的内涵?其具体的可操作性又是如何实现的?这些都是值得我们探讨的.  相似文献   
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机械设计基础作为一门专业性很强的课程,一直都是教学中的难点。现在,随着计算机的飞速发展,多媒体教学给教育领域带来了新的动力。正确运用多媒体手段进行教学,改变传统教学的单调模式,充分发挥了教师的主导作用,调动了学生的学习积极性,增强了学生的学习积极性和兴趣。  相似文献   
3.
孙建香 《职业》2007,(36):57
机械设计基础作为一门专业性很强的课程,一直都是教学中的难点.现在,随着计算机的飞速发展,多媒体教学给教育领域带来了新的动力.……  相似文献   
4.
消费者行为理论告诉我们,需求产生消费,消费刺激生产。国家尽管采取了财政扩张政策来刺激消费,扩大需求,以发展生产,但消费市场仍低迷依旧。因而消费信贷伴随着低迷的市场应运而生,国家推出了支持个人购买住房和汽车的消费信贷政策之后,中国人民银行3月3日又发布了《关于开展个人消费信贷指导意见》,由此可见国家发展信贷消费的信心和决心。然而,消费市场就像一头无鼻子的牛,依然平平稳稳不抬头,信贷消费何以激而不活?传统消费,根深蒂固受传统思想和文化的影响,中国的老百姓多少年来形成了自己特有的消费习惯,传统消费观念在…  相似文献   
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