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众所周知,分层教学的好处很多,它可以有效地兼顾每一个层次的学生,不仅增强了优秀学生的培养,使优者更优,更加有助于培养某些方面有专长的拔尖人才,同时,还有利于对后进生的转化。但是,分层教学是一个比较大范围的概念,需要我们在实践中具体化,笔者认为,以小组合作学习的模式呈现分层教学的优势,是我们未来差异教学发展的趋势。本人在实践的基础上,做了相应的总结,本文将从小组合作学习的含义、合作小组的组成依据以及合作小组活动的方式等三个方面展开论述。
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