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1.
宋海萍 《职业》2016,(32):72-73
极限配合与技术测量基础这门专业基础课在机械行业中有着至关重要的作用,它密切联系实际,更符合当前技能人才培养的需要,对于极限配合与技术测量基础这门课程提出了新的要求.本文就极限配合与技术测量基础教学法进行探讨.  相似文献   
2.
关于我国独立董事独立性及特别权利问题,<指导意见>第3条中对公司前任职员担任独立董事进行限制,规定间隔期限为"一年"显得过于宽松;而<指导意见>第5条规定"独立董事享有特别权利"实际上是"公司任何董事遵照公司法都具有的权利",也并非"特别".笔者认为1.一年内,前任职员与公司还存在着较切近的联系,难免影响其独立性,故担任独立董事间隔期限定为"两年"较为合适;2.要使独立董事发挥独立性的作用,必须享有关联交易审查权、否决权、对公司其他重大事项审查权等特别权利.  相似文献   
3.
宋海萍 《职业》2013,(6):50-50
机械制造工艺基础课具有实践性强、涉及面广、灵活性大、内容抽象等特点。该学科有很深的理论知识背景,实践性也非常强,是一门理论与实践相结合的课程。而且和其他很多学科关联密切,对于老师来讲,做好这门课程的教学工作实属不易。本文探讨在理论教学中采用直观教学方法,以便学生对加工方法和过程有一个感性认识,提高课堂教学质量。  相似文献   
4.
宋海萍 《职业》2017,(10):67-68
针对当前技校学生状况和新的形势,想调动学生学习的积极性和主动性,教师必须不断转变教学理念,改革教学模式.本文从车工工艺的理论课程出发,探讨激发学生学习兴趣的方法,以提高他们的学习能力,为社会培养高技能人才.  相似文献   
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