浅谈化学教学中的环保教育

对学生进行环保意识渗透,是每个化学教师义不容辞的责任. 一、结合教材内容.联系实际渗透环保教育     

化学教学渗透绿色化学理念的探究

绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学、原子经济和无害设计化学,是利用化学原理和方法减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害物质的科学,它是以绿色意识为指导,以最终杜绝化学污染源、实现化学过程不产生污染为目标,其最大特点是有毒有害物质零排放和零污染,是当今国际化学科学研究的前沿.     

化学演示实验教学之我见

化学是一门以实验为基础的学科。演示实验不但具有简单操作、现象明显的特点,而且具有较强的直观性和示范性。通过演示实验,不但可使学生容易接受新知识,而且可以使学生了解正确使用仪器及试剂的方法和操作过程,以便日后能独立进行实验,并能正确使用这些仪器和试剂,进行正确的实验操作。     

技校化学快乐教育初探

快乐教育寓素质教育的内涵于其中,既保持了传统教育的精华,又克服了传统教学的弊端.本文浅析了快乐教育的内涵,从转变教育观念、改革教学二方面实施技校化学快乐教育作了探讨.