中职艺术教育中平面构成课程教学与实践

一、引言20世纪70年代末我国大规模引进了包豪斯体系,在80年代已成为我国设计教育的必修课,广泛应用于设计实践。它是研究、探讨形式美在所有平面艺术中的构成原理、规律及法则,探讨用多变的外部视觉形式来保证形式美所追求的永恒性。平面构成是二度空间的视觉语法,主要是运用点、线、面和律动组成结构严谨,富有极强的抽象性和形式感。