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Swain的输出假设及其对我国外语教学的启示 总被引:8,自引:0,他引:8
赵小沛 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》2003,27(4):74-78
本文介绍了Swain的输出理论及其在外语教学中的重要作用。通过对 186名学生的问卷调查 ,分析了他们对输出的认识 ,对课堂输出活动所持的态度 ,以及在输出中的困难和问题。根据这些分析 ,作者指出 ,我国外语教学对输出的重视仍然不够 ,教师应鼓励学生大胆地输出 ,尤其是通过协作活动 ,进行师生之间、学生之间的意义协商 ,使之成为可理解的输出 ,促进学生表达能力的提高 相似文献
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赵小沛 《南京理工大学学报(社会科学版)》2005,18(5):54-57
语码选择与转换是一种普遍的社会语言现象。本文对语码砖换的特点、作用和类型进行了简单的介绍和分析。通常影响语码转换的主要因素有:语言团体、语境、话题、参与交际者的身份、个性等。文章通过对中国大学生在普通话与方言的转换方面所进行的调查分析,推导出语言团体和社会准则是制约语码转换的重要因素。 相似文献
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针对档案工作在新世纪所面临的新问题、新任务 ,就如何开创高等学校档案工作新局面 ,提出了档案工作者应该具有的各种思想观念 ,并对此分别加以阐述 相似文献
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谈及对幸福的感受,鲍蕙荞说她的幸福不受境遇的影响,因为她会在逆境中抓住幸福的微光,在顺境中营造更多的幸福,普照自己和他人。 相似文献
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公示语翻译中的语用失误探析 总被引:17,自引:0,他引:17
赵小沛 《南京理工大学学报(社会科学版)》2003,16(5):68-71
语用失误在非目的语环境下经常出现,本文通过对国内公示语翻译的错误实例的分析,说明了语用教学在我国外语教学中的重要性。作者认为,教师有责任唤起学生的语用意识,明确地传授有关语用方面的知识,以减少语用失误的现象,使学生尽快适应中国与世界接轨的局势。 相似文献
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深入分析了高校档案工作中长期存在“兼职档案员”之称的现象 ,提出了“兼职档案员”是误称的观点 ,并根据有关法规文件及工作实践 ,对误称的形成原因 ,对部门立卷工作的影响 ,以及如何解决这一问题 ,作了详尽阐述 相似文献
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洪水保险作为一项重要的行之有效的洪灾风险管理手段,可以有效提高对洪水风险的防御能力和灾后的恢复能力,维护社会稳定.文章针对溃堤情况下的洪水保险进行了系统分析.首先,指出溃堤洪水保险定价系统的核心是保险的定价问题,并对保险定价进行了初步探讨,将溃堤洪水保险的定价归结为洪灾损失期望值和洪水风险附加费率的确定;其次,提出基于溃堤洪水数值模拟的洪灾损失期望值计算方法,并引入资本资产定价模型确定洪水风险附加费率.溃堤洪水保险定价系统研究对于防洪减灾具有重要的现实意义与理论价值. 相似文献
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外语教学中的输入 总被引:4,自引:1,他引:3
赵小沛 《南京理工大学学报(社会科学版)》2002,15(6):63-66
有关外语教学的输入理论历来得到语言研究者和教师的重视。本文探讨了在中国环境下学习外语过程中课堂输入的重要性,影响输入的主要因素,以及如何实现高效的输入。作者认为,教师应根据学生的需要和特点,采用 灵活多变的方式,使输入转化为有效的吸收。 相似文献