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1.
远程教育中计算机专业的教学交互性探索
尹胜连
《职业时空》
2008,4(10):67-67
现代远程教育不受空间和时间的限制,受教育对象扩展到全社会,有更丰富的教学资源供受教育者选用。相对于封闭教育而言,其基本特征是:以学生和学习为中心,而不以教师、学校和教学为中心;采用多种教和学的方法、手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。
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