使用Coreldraw制作LOGO的教学案例

本文探讨了在Coreldraw教学中,教师如何以LOGO制作及设计作为案例开展有效教学。     

有效沟通——谈班主任与学生沟通的技巧与方法

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈的过程,以求思想的一致和感情的通畅。沟通包括语言沟通和非语言沟通。语言沟通包括口头和书面语言沟通,非语言沟通包括声音语气（比如音乐）、肢体动作（比如手势、舞蹈、武术、体育运动等）等,最有效的沟通是语言沟通和非语言沟通的结合。     

Excel自动筛选与高级筛选用法辨析

本文辨析Excel自动筛选与高级筛选用法. 一、自动筛选 "自动筛选"一般用于简单的条件筛选,筛选时将不满足条件的记录暂时隐藏起来,只显示符合条件的记录.其应用范围相对较窄.     

学会学习——提升学习能力

一、学习态度态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。态度表现于对外界事物的内在感受（道德观和价值观）、情感（即＂喜欢-厌恶＂＂爱-恨＂等）和意向（谋虑、企图等）三方面的构成要素。俗话说：态度决定一切。良好而积极的学习态度是提升学习能力的基础。要确立良好而积极的学习态度应从以下几方面入手。     

“望闻问切”四法诊断电脑硬件故障

本文主要介绍教师在教学过程中，如何运用“望闻问切”，通过视觉、嗅觉、听觉、触觉的结合，快速判断计算机硬件故障的方法。     

Excel实习课题设计方法

本文从实践出发,就Excel实习课题设计方法进行一些探讨. 一、实习课题的设计方法 课程实习课题是指某章节理论课讲解完毕后的实习课题.例如,在讲解完分类汇总知识后,可设计如下课题.