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本文阐述如何通过各种策略全面实现中等职业学校英语课程目标.从目前中等职业学校的英语教学实际出发,依据职业教育学、应用语言学、教育心理学和英语课程论的相关理论,采用文献分析、比较研究、调查研究等方法,力图对中等职业学校英语课程的建设从理论和实践两方面做一些探讨. 相似文献
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职业学校学生的英语基础参差不齐,因此基础英语课应该与专业挂钩,注重学生语言基本功的训练,培养学生运用英语的综合能力。本文针对职校英语教学现状,试从分析职校英语教学中的常用教学方法入手,阐述其特征,论述其在英语教学中可尝试的独特设计及达到的教学效果。 相似文献
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