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1.
培养青少年学生节约行为以推进和谐社会建设
崔金玲
《现代交际》
2012,(6):225-226
建设节约型社会是对中华民族勤俭节约传统美德的弘扬,也是建设社会主义和谐社会的内在要求。众所周知,传统美德的继承和发扬需要每一代人的参与,而在社会各年龄层次的群体中,最应该参与建设节约型社会的群体是青少年群体。一个充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会更是离不开具备节约意识的青少年这个特殊而重要的群体。
相似文献
2.
变压器实验教学探讨
崔金玲
《殷都学刊》
1994,(4):94-96
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3.
有关FOXBASE 教学的几点讨论
崔金玲
《殷都学刊》
1998,(6)
讨论了FOXBASE+系统如何实现“位”的操作,怎样用非格式化输出控制数值型数据的输出位数及怎样认识宏代替函数在不同场合的使用方法。这三个问题的解决,将使编程的快捷性、准确性大有提高。
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4.
尽快熟悉汇编环境 掌握汇编调试技巧
崔金玲
《殷都学刊》
1997,(1):27-28
介绍了一种成功的汇编语言教学安排,总结了常见错误及解决方法。
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5.
单片机智能测温计
崔金玲
《殷都学刊》
1994,(1):27-30
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1
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