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肖姑冬  左伟平 《职业》2011,(Z1):81-82
作为一名技工学校的一线教师,深知新时期技工学校学生的特殊性,大部分生源来自中考落榜生,尤其是当今技工学校普遍处于"生源危机"时期,有些学生还没有初中毕业,他们普遍是心理素质不高、文化程度低、文明修养也和普高生有一定的差距。所以,班主任在工作中会遇到"难教"、"难管"的学生。如何将我们的学生与技  相似文献   
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