从太原市未来看能源总部经济战略

该文根据"总部经济"发育、发展的原理和发展所需的条件,对山西太原的能源产业的发展现状进行分析后认为,未来太原应该重点培育新能源产业的总部经济,借助于国际煤炭博览会的成功举办这个个契机,尽早进行新能源产业的起步。在此基础上,该文进一步提出太原发展新能源产业的逻辑路线和产业升级路径,以平稳过渡和逐步升级的方式由传统能源产业向新能源产业的转换,并壮大成为新能源产业的区域经济总部。     

经济转型期农村剩余劳动力转移问题探析

经济改革伊始,我国就处于由计划经济体制转向社会主义市场经济体制的转型之中,即通常所说的市场化。随着经济的转型,政治、经济、文化、科技等各方面都取得了一定的成绩。但由于我国社会主义市场经济建立的时间短,市场规则还很不健全,市场秩序还不完善,加     

经济转型期农村剩余劳动力转移问题探析

本文阐述了经济转型期我国农村剩余劳动力的现状,对制约农村劳动力转移的主要因素进行了剖析,论述了新时期农村剩余劳动力转移的必要性,就加快农村剩余劳动力转移的对策进行了进一步的探析.     

美国教师组织的现状及发展趋势

以全国教师协会(NEA)和美国教师联合会(AFT)为主的美国教师组织在决定美国教育政策、推动教育改革和维护教师权益方面起着非常重要的作用。这两个最大的教师组织有明显的政治化和合并趋势。美国教师组织的政治化和合并趋势对美国教育、教师以及对美国政坛将会产生重大的影响。     

教师的心理健康与合理情绪疗法

越来越多的心理压力,严重地影响了教师的心理健康。在无法从根本上改善外界条件的情况下,提出合理情绪疗法及其操作模式,目的是唤醒教师心理健康的自我保健意识,树立正确合理的信念,帮助教师进行心理自助,提高教师的心理健康水平。     

论高校权力的界限--由当前诉案所想到的

中国法治的不断发展和个人权利越来越受到重视,学生作为公民所享有的基本权利,在受到侵犯时备受瞩目。近年来发生的案件反映出高校权力的界限划分不明确。本人试图通过对高校权力来源以及在特别权利关系下法律保留原则的重要性的分析,提出了高校在行使权力时应该严守的两个界限,旨在完善高校自治和保护学生作为公民的基本权利正常行使。     

梁方仲对经济史统计工作的贡献——兼评经济史研究中的统计方法与计量经济学方法

梁方仲先生是著名的中国社会经济史专家,他编著的《中国历代户口、田地、田赋统计》是中国经济史统计的奠基性著作;他在经济史统计中所采取的基本原则,即重视定量的实证研究,重视对数据的校勘求真,重视对数据产生机制的考察,应该为经济史工作者所遵循。在经济史研究中,历史学和经济学两种研究路径的分歧并不在于是否使用计量方法,而是在于具体使用何种计量方法。要准确了解社会经济状况,需要利用统计学方法对数据准确性进行详细探究;而如果对数据的准确性缺乏细致的了解,而汲汲于祭出"计量经济学方法",则是不足取的。经济史研究必须建立在对社会经济状况有准确的定量认识的基础上。     

教师教育转型与地方师范大学发展定位

地方师范大学是我国培养基础教育师资的主要力量,在教师教育进入转型期后,其发展定位问题就成为地方师范大学面临的首要问题。笔者认为,主要存在以下两方面问题:一是地方师范大学发展定位的文字表述模糊化、趋同化;二是地方师范大学在发展实践中弱化了教师教育。因此,地方师范大学在进行发展定位时要遵循求实、民主、侧重、发展和特色原则,在其文字表述和发展的实践中都要突出师范大学的特色。     

农业文化遗产地生态旅游开发研究

农业文化遗产是一种比较新的遗产类型,关于如何对其进行保护与开发,在国内尚无先例可以借鉴。本文首先探讨了农业文化遗产地开发旅游的特殊性和复杂性,提出生态旅游是有效进行农业文化遗产地开发与保护的最佳选择,其对遗产的保护性倾向是开发旅游的应有之义。文章将农业文化遗产界定为介于自然遗产、文化遗产与农业景观之间的一种特殊遗产类型,并从世界遗产地生态旅游和农业生态旅游的开发中获得启迪和借鉴经验,以指导农业文化遗产地的生态旅游开发。最后,本文从空间布局、产品开发、环境保护和经营管理4个方面探讨了农业文化遗产地的生态旅游开发模式,旨在为农业文化遗产地的生态旅游开发提供借鉴经验。     

试析教育史研究中的历史人物问题

历史人物是教育史研究中的一个重要内容,但是在已有的研究中研究者往往关注的是对教育发展具有重要影响的著名的历史人物,而对于各个教育发展时期普通人物关注的不够,缺乏“平民意识”,这在一定程度上限制了对教育问题的认识,同时也不利于教育史学科的发展。因此,应该从研究的方法、思想以及模式上对教育史学科进行深刻的反省,努力克服这种研究倾向。