班主任工作“五要”

本文就班主任工作过程中的价值定位、民主集中管理原则、学生自我管理机制建设、教师自我素养提高、教师自我心理调控等方面阐述了班主任工作的智慧。     

男生教育路径浅议

本文针对当前男生生命现状出现的危机，思考学校教育中开展男生教育的路径，提出了典范教育视角下的男生教育、生命教育视角下的男生教育、中国传统文化教育视角下的男生教育三种教育路径。     

探索自我——中职生职业生涯规划教育的起点

随着教学改革的深入,教育越来越注重学生的个性化与可持续发展.职业生涯规划的质量直接影响一个人一生的发展速度和成就.本文提出,探索自我是中职生职业生涯规划教育的起点,探索自我主要从兴趣、能力、性格、价值观四个维度进行.     

讲究工作艺术提高教育效率——班主任工作智慧例谈

本文从班级管理模式，制度建设，惩处艺术及外力借助等方面探讨了班主任工作的智慧：吸纳学生智慧，实行民主管理；建立班级值周制度，转移班干部工作重心；柔性惩处，远离是非；借力打力，借智解难。