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1.
张润民 《职业》2011,(17):31-31
一、从简单做起,激发学生阅读兴趣近年来,职业高中学生的整体素质不断下降,英语基础尤为薄弱。学生缺乏足够的勇气和信心学英语,给阅读教学带来了很大的困难。从简单做起,有利于激励学生,培养他们的学习兴趣。英语教师要因材施教,辩证评价。  相似文献   
2.
对于大多数职业学校的学生来说,英语学习就是难于上青天的蜀道.弃之不忍,学之不易,困煞了!怎样才能变英语学习这个蜀道为坦途呢?笔者认为,要把握好以下几点.  相似文献   
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