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文章指出高职学前教育中,学生的气质类型对其未来职业发展起着非常重要的作用,教育中教师应根据学生的气质特点加以指导,以使学生在未来能够尽快适应幼儿教师这一职业,提高学前教育专业的教育质量。  相似文献   
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