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“十一五”期间,我国高等职业教育发展将进入重要的战略机遇期。大力推进高等职业教育的改革与发展,是推进教育事业和谐发展的重要组成部分,已成为我国实现全面建设小康社会宏伟目标的迫切需要。各类高等职业学校面临着前所未有的发展机遇,如何利用好这个难得机会,追求学校的大发展,学校战略定位就显得尤为重要。  相似文献   
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张维洲 《职业》2012,(17):119-120
正仿真教学也称为模拟教学,就是用计算机来模拟真实自然现象或社会现象,学生模拟扮演某一角色进行技能训练的一种教学方法。仿真教学能在很大程度上弥补客观条件的不足,为学生提供近似真实的训练环境,提高学生职业技能。教师可以从搜集资料、处理教材、创设情境等  相似文献   
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