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质量是企业的生命,是企业竞争力的核心要求,是企业做大做强、立于不败之地的坚实基础。企业如何有效开展质量管理,仍为社会各界关注的重要课题。近年来,国内诸如三聚氰胺事件、锦湖轮胎事件、瘦肉精事件等重大产品质量事故频繁爆发,给企业敲 相似文献
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一般来说，每个教师都十分重视“教前”功夫：认真地领会大纲、深入地研究教材、缜密地制定计划、精心地编写教案、反复地选择教法，并且主动地参加实践、积极地积累经验，等等。这对改进教学、提高教学质量无疑是极为重要的。然而，“教后”的功夫也是教师所不应忽略的。如果我们不甘于在教学领域中只做一个平庸的“教书匠”“传声筒”，而想创造性地、卓有成效地从事自己所热爱的工作，那么，每节课下来，我们都应该及时地、认真地进行一下教后反思。因为尽管我们平时对每一节课都经过深思熟虑、精心设计，但教学效果如何，事前却难以准确… 相似文献
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专业课教学是职业技术教育的重头戏，它包括两方面的内容：一是理论教学，二是实习教学。本文结合自己的教学体会，简单谈谈如何搞好专业课理论教学。我觉得，要搞好专业课理论教学，就要注重“爱、精、趣、透、练、评”六个方面。一、爱，即教师要忠诚党的教育事业，热爱... 相似文献
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课堂教学语言是传授知识的载体,是教师完成课堂教学任务的重要工具。如果说教学是门艺术,那么,课堂教学语言便是这门艺术的核心,它直接影响着教学效果,“很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率”。分析和研究课堂教学语言对提高教师自身素质及课堂教学质量都有着非常重要的意义。 课堂教学语言,既不同于哲学、政治辞令,也有别于文学、艺术用语;它既不是纯粹的书面语言,也并非普通的日常口语。它是科学和艺术的统一,是多种语文风格融汇,是书面语言及口头语言的加工和提炼。 具体地说, 课堂教学语言是教师在全面领会和深刻… 相似文献
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