浅谈大学生法律信仰之培养

大学生作为一个特殊的群体,他们对于法律的信仰程度直接关系着法治社会目标的实现。立足于大学生法律信仰现状,分析大学生法律信仰缺失的原因,寻求培养大学生法律信仰的良策。     

“基础”课实践教学现状之反思与对策

目前基础课的实践教学存在着各方面的不足,阻碍基础课目标的实现。文章反思了基础课实践教学的不足,提出了摆脱基础课实践教学困境的对策:高校要提高重视程度、设立实践教学专项经费、建设实践教学基地、提高教师的积极性等。