为学生撑起自主发展的空间

强化自主学习意识,促进学生自主发展是提高教学效率、落实素质教育,培养新世纪创造型人才的需要。教师必须重视充分激发学生的主动意识和进取精神,认真进行探讨和研究自主、合作、探究的学习形式,为学生撑起一片自主发展的空间。     

语文教学中的人格魅力

新课程改革方案阐述了语文学科所担负的任务：语文是一门基础课程、工具课程，通常包括识字、写字、谈话、听话、阅读、写作等方面知识的积累与能力的培养训练，同时还肩负着培养学生美好情感与健全人格等多项任务。