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随着现代职业教育的发展,打造出一支高素质专业化的“双师结构”师资队伍,直接关系着我国高职教育人才的培养质量.笔者从企业角色这一视角入手,深入分析在校企合作中,我国企业参与“双师结构”师资队伍建设的动机,剖析企业角色失调的多种原因,并提出相应的对策建议,以保证校企共建“双师结构”师资队伍能持续、有效开展下去. 相似文献
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