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徐欣娅 《南京邮电大学学报(社会科学版)》2017,(4):58-62
高等教育公费制度改革以后,学生开始承担部分费用,由此产生了经济困难学生群体,教育资助政策也应运而生。教育资助政策具有公共物品属性。对公共物品排他性标准的科学界定避免了教育资助政策实施过程中的“搭便车”行为。政府在政策落实过程中协调好各方利益关系是实现供给方式最优选择的关键。 相似文献
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国家助学贷款制度是一项利国利民、功在千秋的社会制度,作为我国高等教育制度改革中的一项重要保障性制度,在发展完善过程中难免存在种种困难或疑惑。在市场经济条件下,我们只有在国家法治理念的指导下依靠国家助学贷款制度法律化带来的科学严谨性设置及强制保障力来保证国家助学贷款制度能够健康、可持续地发展。本文审视了现有的国家助学贷款制度相关法律规定,不可否认,我国的国家助学贷款制度已有了长足的进步,但尚存在许多不足之处,解决这些不足之处是我们的当务之急。 相似文献
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