排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
徐福清 《大江周刊.城市生活》2011,(5):87-88
诗歌中的抒情视角是我们把握作者感情,品味诗歌意蕴的一把金钥匙,不同的抒情视角,带给我们的是不同的审美体验。为使学生容易接受、深入理解,并且学以致用,教师可以运用学生熟知的经典诗词循循善诱。 相似文献
1