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1.
当前的小学生作文,存在着较为普遍的造假现象。本文分析了这种现象产生的原因,结合教学实践,运用实例,阐述自己的观点,提出了相应的对策:寻生活之源——叙真事;觅体验之感——诉真情;抒深思之见——明真理;取他人之长——写人物,具有一定的可读性和借鉴性。  相似文献   
2.
乐誊的孵化和培育 近年来,上海市浦东新区以推进行政管理体制改革和政社合作为突破口,着力转变政府职能,重视社会组织建设和管理,先后制定、出台了一系列推动政社合作互动和扶持社会组织发展的宏观政策和配套措施,极大地促进了浦东新区公益性社会组织及公共服务项目数量的增加和质量的提升。  相似文献   
3.
九鬼周造是日本独具特色的思想家,其对自他的二元关系的日本式阐释堪称日本思想史上的一大创新。同时他把探究个体实存生命的哲学作为自己一生的思想追求,其关于偶然性的思想,揭示了整个人类个体实存的生命哲学问题。个体实存本身的存在就是偶然的,在存在的过程中又不断的与他者邂逅而改变个体的命运。  相似文献   
4.
一、设计背景及目的 人教版高中语文第三册第三单元收录的全是唐宋名家的诗和词。通过老师讲解,学生自学,以及写《走进唐诗宋词》的研究性学习报告,学生感受到了中华文化的博大精深,感受到了中国几千年文明的深厚积淀。在这些古诗词的熏陶下,他们深深地喜欢上了品诗背词,并把它作为一种自觉的行动。鉴于此,我就想以此为契机,让学生将前面学到的诗词知识来一次迁移运用,这样,既可培养学生自学语文的兴趣和能力,又能让他们对文本进行深刻的解读,于是进行了以下研究设计:  相似文献   
5.
为应对人口老龄化日益严峻的趋势和提高机构照顾的质量,2005年7月,上海市浦东新区福利企事业管理所开展了“社会福利机构社工派遣项目”,向11l家养老机构派遣社工提供专业服务。此后,为了更进一步推进浦东新区养老机构社会工作的专业化、  相似文献   
6.
综合实践活动的开展为小学生的作文开辟了源头活水,因为综合实践活动内容喜闻乐见,学生又亲自参与整个活动过程,其方式呈多样化,由此,学生习作的内容丰富,情感真切,表达方式无拘无束。综合实践活动的开展让学生乐于表达,善于表达,他们的作文充满了生命的活力,真正做到了《语文课程标准》中所说的“在实践中学习、运用语文”。  相似文献   
7.
随着我国地方政府公共服务体制改革的不断深入,第三方评估成为政府社会服务体系建设的重要机制.但目前政府购买社会服务绩效评价标准和方法并不成熟,因而探讨政府购买社会服务的第三方评估体系具有重要的实践意义.文章以上海市嘉定区购买助残服务第三方评估为例,分析其建立政府购买社会服务第三方评估的发展历程与面临的困境,提出改进方法和完善措施,以促进第三方评估规范化、专业化和职业化发展,推动第三方评估参与社会治理创新和社会服务能力的提升,惠及更多有需要的残疾人群体,不断提高残疾人的社会福祉和残疾人友好社区建设能力.  相似文献   
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