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孙丽艳  徐露凝 《理论界》2009,(5):207-208
家庭教育环境、家庭教养方式、家庭成员间的关系等对青年大学生健全心理的形成发展都会产生影响.其中,家庭亲子关系是重要的影响因素.本文重点分析家庭亲子关系对强迫型人格障碍形成的影响.  相似文献   
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积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生心理健康教育,可以增强教育实效性。基于积极心理学的视角,心理健康教育实践应着力于增强大学生在心理健康教育中的积极体验,挖掘和培植大学生的积极心理品质,全面优化心理健康教育的环境,用积极心理学的理念指导大学生心理健康教育,构建符合心理发展规律与社会需求的心理健康教育新模式。  相似文献   
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