弛张振荡电路的理论分析和实验研究

通过对非线性电路的理论分析 ,证实了非线性电路非稳定态的存在 ,即产生弛张振荡的依据 .并通过实验观察到弛张振荡的现象     

任务驱动教学法在职业院校电路分析课程教学中的运用

电路分析是职业院校一门实践性很强的课程,其传统的学科教学法是以大纲为基准,以教材为基础,以教师为主体,教师讲、学生听为主要教学方式。但由于这门课程是一门专业课,理论知识很抽象,这就导致许多学生最后失去了学习兴趣。因此根据职校生的特点,探讨符合职校     

浅谈企业固定资产管理

本文首先分析了当前企业固定资产管理中存在的问题,然后提出了企业固定资产管理的一般原则,最好给出了企业固定资产管理的具体措施,以进一步提升企业固定资产管理的效益。     

驰张振荡电路的理论分析和实验研究

通过对非线性电路的理论分析，证实了非线性电路非稳定态的存在，即产生驰张振荡的依据，并通过实验观察到也张振荡的现象。     

模拟、数字及电力电子技术教学改革初探

模拟、数字及电力电子技术是职业院校电子应用、机电一体化等专业的重要技术基础课程。该课程教学内容较多，教学难度较大，教师必须在教学过程中遵循“因材施教”的教学原则，从学生今后的就业、发展出发，有的放矢地组织、开展教学。