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班主任是学校管理中的“基层主任”,可这“基层主任”管的事却是琐碎而重要的。传道授业解惑之大事,扫地关灯粉笔之小事,样样少不了班主任操心。如果班主任不去管理这些小事或管理方法不到位,可能就会使班级纪律涣散,学生思想懒散,更不用说形成一个优秀的班集体了。但如果班主任事事都亲力亲为,对于现阶段的老师来说,压力又过大。如何既能减轻自己的压力又能带出一个先进的班集体呢?就此问题笔者结合近几年多次中途接班的一些心得体会,总结如下。 相似文献
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罗马文艺复兴时期的政府会堂是实施或宣扬政府权利的世俗性场所,在文艺复兴时期,罗马的政府会堂的艺术力量得到了充分的展现,它一方面体现出文艺复兴时期罗马艺术的宏伟气魄,另一方面又十分客观的表现出它的引申含义,那就是教皇权力的象征。文章主要举例说明和表达了文艺复兴时期罗马政府会堂的艺术特色及其具体表现形式。 相似文献
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