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1.
李姝琳 《职业》2013,(11):58-59
本文就中职院校学生中普遍存在的仪容仪表不规范现象进行了简要论述,剖析了社会和校园的现状及对学生的影响,归纳出学生和学校两个主要因素,并给出了应对方法。  相似文献   
2.
李姝琳 《职业》2014,(11):93-94
本文从课程教学改革入手,就多媒体在艺术课程教学中的应用展开论述,围绕艺术课程的特点,在不摒弃传统教学手段的基础上,将多媒体课件教学方法引入到艺术课程教学中,这样有利于提高教学质量和教学水平.  相似文献   
3.
李姝琳 《职业》2011,(9):36-37
多媒体艺术设计教育中包含的现代技术因素比较多,其教育模式也应区别于传统教育模式,而采用生态式艺术教育模式,即提倡在教育活动中,教师必须从教训者的高位下降,学生必须从被动接受的地位上升,二者形成一种相互激发、相互提高、互生互补的生态关系。  相似文献   
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