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1.
李学宝 《职业》2015,(2):90
游标卡尺的读数方法虽有章可循,但学生能否正确掌握却是个问题。他们在使用游标卡尺的过程中,往往存在读数缓慢、精准度不高等诸多问题,所以,有必要进一步指导学生掌握此技巧。本文通过分析尝试,提出了游标卡尺的快速识读教学的新教法。  相似文献   
2.
随着我国经济的快速发展,用人单位对技能人才的要求也越来越高.这就要求我们培养的学生,不但要有一定的文化知识,还要掌握多种操作技能.在钳工实习教学过程中,如何做到文明安全生产,让学生明白安全的重要性并提高其安全意识?本文从四个方面分析了如何提高学生的安全意识,使之成为一名合格的技能人才.  相似文献   
3.
李学宝 《职业》2013,(3):86-86
如何深化钳工教学改革是摆在技工学校面前的一个很重要的课题.本文从多方调动学生的学习积极性、尝试一体化教学、加强基本操作技能训练、重视学生自学能力的培养等四个方面,探讨了钳工教学改革的途径.  相似文献   
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