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1.
浅谈中职"留守"学生的教育
李洁琛
《职业》
2009,(30)
笔者所在的学校是一所中专学校,生源来自附近的乡镇农村,学生父母大部分外出打工,笔者所带的班级共有66人,其中34人的父母或父亲一人在外地打工,属于典型的"留守班".学生中相当一部分存在着纪律散漫、学习态度不端正、交友轻率、为人处事能力欠佳、自卑自负等问题.经过一个学期的教育,上述情况改观很多,现将有关教学经验和大家分享.
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