基于手机GPS轨迹的出行方式判别分析研究

对手机GPS出行轨迹数据进行提取,分析不同出行方式轨迹特点,选取轨迹平均速度、速度极差、20%分位数速度以下轨迹点落入公交站区域概率3个变量为确定出行方式的判别变量,分别运用Fisher法与Bayes法构建出行方式判别函数,将判别变量数值代入判别函数进行回判,验证了判别分析方法在手机GPS轨迹出行方式判别中的效果,为利用手机GPS轨迹大数据分析交通问题提供了一定参考。     

农民收入增长的制度性障碍及解决途径

农民是一个弱势群体 ,面临一系列制度性约束 ,主要有“二元”户籍制度、农村土地产权制度、农村公共物品“二元”供给制度、农村金融制度等 ,它是农民进一步增收难的根本性原因。消除制度性障碍 ,增加农民收入 ,是实现“十六大”提出全面建设小康社会宏伟目标的根本途径。     

增强金融支农能力与深化农村信用社改革探讨

农村信用社是中国农村金融的主力军。近年来,河北省农村信用社改革及金融支农的发展都取得显著成效,然而,随着农村经济的发展,农民对金融支农的要求也在不断升级,需要继续深化农村信用社改革,设计和选择适合的制度和业务创新模式,从而为农村经济的进一步发展提供金融支持。河北省农村金融的发展现状截至2005年底,全省农村信用社存款余额达到2267.6亿元,较年初增长207.3亿元,继续稳居全省各金融机构之首。各项贷款余额1355亿元,比上年增加167亿元,其中,农业贷款余额768.4亿元,比年初增加51.9亿元,占全省金融机构农业贷款的91%,极大地发挥了农…     

学生的自我效能感及其培养

学生的自我效能感及其培养李浩然，肖存班杜拉（Ｂａｎｄｕｒａ，１９７７）的社会学习理论把人类行为的控制因素区分为决定行为的先行条件和结果条件，作为行为的先行条件，“期待”这种因素引起人们进行了大量的研究。自我效能期待是期待的一种，近些年，由于这个概念在...     

中国应急类人才培养模式现状分析与启示

面对多灾害的威胁,立足全灾种、大应急的社会需要,中国应急类人才的培养模式需重新审视。通过对比中美典型大学应急类人才的培养目标、课程方案、培养过程,分析中美培养模式的差异性及其原因,进而剖析我国应急人才培养过程存在的问题,厘清应急类人才培养模式的要素,提出以社会和科技发展实际需求为导向,针对当前存在的问题,综合考虑学校定位、培养目标、课程体系、人才培养质量评估等因素,革新实践教育模式,改进应急类人才培养实施过程,制定全过程、全方位、多主体、多环节的应急类人才培养模式,促进我国高校本科应急相关专业的学科发展。     

儿童从同伴相互作用中获得知识研究的新进展--Granott的相互作用模型述评

Granott(1993)提出了一个有关通过同伴相互作用获得知识的综合模型.有关认知变化的广泛的相互作用形式在这个模型都有所反映,例如,皮亚杰的观点,维果斯基的观点,以及班杜拉的观点这个模型含有两个维度,一个是同伴协同的程度,另一个是知识和技能的相对差异的程度.     

高校共青团工作发展的有效途径

新时期教育体制改革的深入和素质教育工作的开展,一方面拓宽了共青团的职能领域,另一方面给原有的团组织工作模式、运作载体和理论机制提出了严峻的考验.十七大报告指出要深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,优先发展教育,建设人力资源强国.论文围绕着对新时期高校共青团工作坚持贯彻科学发展观提出了新的要求,对高校共青团实际工作中的校园文化建设、学生会组织建设、学生社团建设、以及未来发展的创新试点工作建设进行了初步探讨.     

游憩设施的再生设计及其游憩园规划

从如何消纳垃圾以解决垃圾围城的现状入手,讨论游憩设施再生设计的问题.为更好地解决实际问题,设计应该结合社会需求,整合各个专业知识.然而国内园林设计专业与产品设计、视觉艺术设计等相关专业之间严重孤立.以"大黄鸭"热潮与冰冷"航母"的对比为例,提出改善城市形象的途径是以小名片创造式还是以大地标打造式为主的问题;从城市休闲质量的角度肯定了城市名片即游憩设施的重要地位,提出整合游憩园和游憩设施的规划构想.最后根据园林设计的绿色原则演绎归纳游憩设施设计的4R原则,再次强调游憩设施在绿色环保和人文标签方面的双重意义.     

事业单位人事统计工作与现代人力资源管理措施研究

新时代,为适应当下经济社会发展,事业单位开始逐步推进体制改革,其人力资源管理体系与以往相比发生了较为明显的变化。对事业单位而言,人事统计工作能够通过采集、统计、整理与分析人事管理工作中的各类信息内容优化调整人事管理模式,与现代人力资源管理存在一定的联系,但也存在较大差异。为保障事业单位各项日常事务的顺利开展与落实,就需要做好人事统计工作与现代人力资源管理的同步创新。文章将从二者的关系出发,分析事业单位人事统计工作现存主要问题,并提出具体的优化策略,以供参考。