谈教师群体的感情融洽和行动协调

感情融洽和行动协调是教师群体的两块基石。感情融洽表现为教师之间的互相了解、互相尊重、互相关心和互相信任;行动协调取决于学校领导的决策能力、领导能力和协调能力以及教师个人的积极性、创造性与协同性。