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李苑芳 《大江周刊.城市生活》2011,(7):134-134
语文素养的提高,诵读应是有效的途径之一。而现在高中有些语文教师对语文诵读不够重视,这种轻诵读的做法对学生的负面影响是很大的。 相似文献
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