高职采矿专业教学改革的探讨

随着经济的快速发展，我国的冶金、采矿行业呈现出几何递增的发展态势，以钢产量为例，1996年，我国的钢产量达到了1亿吨，用时47年；2002年钢产量达到2亿吨，1亿吨到2亿吨，用时6年；2005年钢产量达到3亿吨，2亿吨到3亿吨，用时3年；2006年钢产量达到4亿吨，3亿吨到4亿吨，用时1年；2007年预计将超过5亿吨。如此巨量的增长，带动了采矿业的大发展，采矿人才的需求量也快速上涨。但现时我国采矿人才培养的数量和质量远远不能满足需求。如何进行采矿专业的教学改革，解决采矿技术人员的短缺以及提高人才培养质量已经成为一个迫在眉睫的问题。