走近微课 —— 数控加工中心微课制作反思

微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源的一种途径.换一种说法,就是在系统性设计下能够便捷地帮助学生解决某个问题的一系列学习内容.它既有别于传统单一资源类型的教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.     

在技校物理教学中如何因“材”施“教”

<正>技工学校的物理教学相对于普通中等学校来说具有其本身的特征:一是技校的物理课是作为基础课而开设的,它与专业课程有着极为密切的联系,不同专业涉及到的物理知识点存在差异;二是学生的物理基础知识普遍欠缺且