《易经》简约化文化精神对中国科技发展的影响

当人们在试图破解李约瑟难题、寻找"近代科学没有在中国萌芽"的终极原因时,从《易经》带给国人的文化思维习俗去解读不失是一种路径。《易经》简约化表达方式不利于科学缜密思维方式的形成,《易经》简约化类比方法不优越于科学技术方法的运用,《易经》简约化价值取向不施惠于科学精神的发展。其特征与实证检验、具体系统、准确标准的科技理性不相符合,然而这种简约化文化精神恰恰影响了近代中国科技的发展。     

公共行政绩效考评浅议

如何提升公民的社会主人感、存在幸福感是公共行政面临的课题。公共行政绩效考评是推进公共行政提供优良公共产品和优质公共服务的最有效的办法。按照“公民第一，效益至上”现代公共行政管理主旨的要求，在具体操作过程中努力实现绩效考评的科学性和社会性。同时，发挥绩效考评的激励和价值引导功能，促进现代公共行政管理上水平。     

高校课程质量提升路径探讨——以宿迁泽达职业技术学院为例

高校课程质量的生命线在于课程质量体系的建设。为贯彻落实关于教育的重要论述和全国教育大会精神,必须深化教育教学改革,必须把教学改革成果落实到课程建设上。[1]课程的体系建设直接影响教学的方向和质量,一定程度上影响了学生的学习和就业的前景,本文分析了宿迁泽达职业技术学院的课程改革情况,在此基础上总结出了课程改革对课程质量建设路径的影响。     

探析贝尔纳的社会主义科技观

贝尔纳是科学社会学外史的开创者。贝尔纳在《科学的社会功能》一书中具体地表达了自己的社会主义科技观。在当下,正值人们思索＂科技如何发展、怎样发展＂问题之时,探析贝尔纳的社会主义科技观,可以为科技工作提供一种致思范式。