技术的“本体论承诺”

蒯因在论述本体论问题时,认为要区分何物实际存在及我们说何物存在,后者即"本体论承诺"的问题。从"本体论承诺"的角度理解技术,有助于我们更全面地回答"技术是什么"技术哲学中这一基本问题,对我们看待"经验转向"和打开"技术黑箱"也有一定的理论意义。     

在物理教学中进行爱国主义教育势在必行

物理学中真是蕴涵着丰富的爱国主义教育资源。如今，随着物理学的发展和教学普及工作的深入发展，物理学中的爱国主义教育已越来越受到广大教育工作者的关注，将爱国主义教育引入物理教学中也必将成为德育教育改革的重要举措之一，在物理教学中进行爱国主义教育是势在必行的!     

技术会聚——技术哲学研究应当关注的新对象

综合了纳米技术、生物技术、信息技术和认知科学的会聚技术,给我们带来的影响是全方位的。它不仅给技术带来变革,也会改变我们人类自身的处境。技术的会聚与技术集成并不相同,它更强调不同技术间的融合创造,对整个技术体系重新塑造。技术会聚对于理解技术本身、打开技术的动态黑箱有着重要的意义。技术会聚蕴涵的技术潜能值得重视,而其具有的不可预知性也呼唤技术伦理的关注与参与。技术哲学应当关注这一新对象,使其发展造福而不是危及人类的未来。