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杨静锦 《职业》2023,(6):76-79
本文从中职电商人才培养的实际出发,在分析中职电商应用型人才培养情况及校企合作模式现状的基础上,探索一种互联网+新型工作室的创新型校企合作模式,为中职院校培养应用型电商人才提供教学参考。  相似文献   
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