浅谈数控车床实习课堂管理的方法

本文阐述了课堂管理对上好实习课的重要性,并根据数控车床实习的特点探讨了数控车床实习课堂管理的方法,主要从数控车床实习课堂课前及课堂结束前组织、数控车床实习课堂文明生产及安全操作技术、强化数控车床课堂管理规范、数控车床实习课堂分组教学法四个方面进行了探讨。     

任务驱动教学法在车工工艺与技能训练教学中的应用

本文重点介绍了任务驱动教学法在车工工艺与技能训练教学中如何应用,并以“车内外圆锥面”为例加以说明,收到了“教、学、做”合一的教学效果。