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班主任是班级工作的直接管理者和第一责任人,是班级工作的引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,是搞好班级工作的关键和核心。笔者针对中职生源主体的特点,对班主任在班级管理中充当好自己的角色进行建设性的探讨。 相似文献
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行为导向教学是一种在德国较为流行、具有独特的教学组织形式和全新教学理念的教学模式.行为导向教学主要是以学生为中心,在教学过程中,充分发挥学生心、脑、手的作用,让学生积极地完成学习任务.教师在教学过程中更多是起引导作用.行为导向教学的组织形式和教学理念值得中国教育界学习运用,尤其是在思想政治课课堂上.本文对行为导向教学的特点、行为导向教学的运用以及运用的意义三个方面,进行了细致和独到的分析. 相似文献
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