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在新课标的教育计划下如何去培养学生的创新能力,尤其是在地理这门课程中,笔者认为需要做到如下几点:首先,就是教师的任课方式。若是需要培养学生的创新能力,那就不能拘泥于课本上的说文解字;其次,是要建立一个浓厚的学习氛围。一个良好的学习环境会带动学生进行有效的学习,这是必然的;再有就是可以借助于多媒体器材。他们会对视频、Flash、幻灯片等教学工具所讲述出来的知识更加感兴趣;教师与家长的沟通也很重要。教师与家长是学生成长道路上的两根标杆,去指引他们正确的前进方向。因此,教师与家长这两点的及时沟通很有必要。 相似文献
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陈勇,江西宜丰人.吉林大学理学学士(1991年),毕业后就职于广东大亚湾核电站、北京核工业总公司.1997年获佛罗里达州立大学全奖赴美攻读计算机硕士,毕业后就职于加利福尼亚州一高科技公司,一年后又回到佛罗里达州立大学攻读计算机博士.之后又到著名的欧洲工商管理学院(INSEAD)攻读MBA(2004年).毕业后于2005年回国创业. 相似文献
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正2008年以来,南通市企业(集团)与国内诸多企业一样,受到了国家宏观调控政策趋紧(如财税政策、外贸政策等)、国际经济增速整体放缓、能源原材料价格上涨、用工成本上升、人民币升值与通胀压力、国际贸易新壁垒等不利因素的影响,发展中遇到了种种困难。根据纳入2008年半年报统计范围的69家企业(集 相似文献
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