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1.
构建"自主服务型"班级的实践与思考
柯文远
黄丽珍
《职业》
2017,(7):47-48
随着社会现代化的进步与个人意识的提高,技工教育更加重视科学育人的理念.本文阐述了如何构建一个自主服务型的班级、发展学生的主体价值、提高班级的自我教育和管理能力,从而让班主任工作变得高效而有幸福感.
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