互联网时代线上线下融合心理健康教育模式研究

互联网时代下,学校学生心理健康教育迎来新机遇,互联网发展也在不断地冲击学生的心理,导致互联网时代下的心理健康教育面临更大挑战。为了发挥互联网时代线上线下融合教学优势,学校和教师需要有效分析线上线下融合开展心理健康教育的价值,根据当前心理健康教育线上线下教学开展问题,合理探究心理健康教育发展方式。尝试从运用网络资源引导学生形成正确观念、通过基础设施建设营造良好教学环境等角度出发,促进互联网时代线上线下融合的心理健康教育工作顺利开展。     

硕士生的饭碗在哪里?

1999年3月下旬至4月上旬，我们采用入户访谈的调查方法，对上海市5所高校的硕士毕业生的就业状况进行了抽样调查。实际有效样本132人，其中上海大学30人、复旦大学29人、同济大学儿人、上海铁道大学15人、华东师范大学刀人；男性86名，占65．2％，女性46名，占34．8％；已婚者18名，占13．6％；有工作经历者56人，占42．4％；平均年龄％．对岁。硕士生总体就业形势平而不俏关于大学生的就业，社会上流传着两句话：“研究生多多益善，本科生等等再看，大专生请靠边站”，“研究生俏，本科生平，专科生难”。然而，事实真的如此吗？在132名调…