探析初中藏语文教学构建高效课堂的对策

随着我国社会经济的发展和教育课程改革的深入推进,我国阶段性教育的创新性发展取得了长足的进步。当前形势下,由 于国内国外素质教育和创新教育理念的逐渐流行,初中语文教学也面临着提升教学效果、完成立德树人目标的艰巨任务。而在藏族的 初中语文教学过程中,除完成基本的教学大纲要求、培养学生核心素养之外,也要针对藏族地区的特殊情况制定不同的教学策略。本 文拟通过分析当前藏族地区初中语文教学中存在的问题,尝试提出针对性的改进策略,以推动藏族地区的语文教育发展。     

小学数学课堂中学生主体性浅析

新课程改革的目标是为了让学生具备终身学习的能力、实践能力以及良好的学习方法,以人为本以学生为本是课程改革的出发点,所以为了促进学生的全面和谐的发展,在教学活动中必须突出学生的主体性。