青海高校校园文化建设现状与路径探析

青海是一个多民族聚居的省份,全省高校少数民族学生比例达到了40.63%,与内地高校相比,青海高校具有鲜明的地域性和民族性。本文从精神文化、学术文化、环境文化与活动文化等方面对青海大学、青海师范大学和青海民族大学三所本科高校的校园文化建设现状进行了调查分析,提出了加强青海高校校园文化建设的路径。     

青海高校大学文化建设研究

目前,青海高校通过整合逐步实现教育资源的合理配置,以提高教育质量。但此种整合对大学文化的重建带来了冲击。大学文化对高校的运行与发展会有直接作用。本文分析了青海高校当前大学文化建设出现的问题,并为青海省大学文化建设提出可行性策略。     

三江源地区生态移民教育培训研究——基于青海黄南州的调研

三江源地区的农牧民教育培训工作是三江源生态保护和建设工程中的一项惠及农牧民生产生活长远发展的民生工程，不仅有利于生态移民更新观念、增加收入、提高自身素质，而且有助于推动藏区经济发展，维护社会稳定，推进藏区现代化进程，对加强生态文明建设和建设富裕文明和谐新青海具有重要作用。     

三江源生态移民继续教育研究的实践意义

三江源生态移民继续教育工作是生态移民工程中一项惠及农牧民生产生活长远发展的重要工作,有利于生态移民更新观念,提高素质,拓宽就业渠道,增加就业机会,改善生产和生活条件,提高收入,对推动藏区经济社会发展,维护社会稳定具有重大意义。