数学课堂的提问艺术

数学课堂教学中,大家都特别提倡师生互动,老师总会想尽办法鼓励学生参与到教学中来,从而实现课堂的高质高效,这也是素质教育的基本特征。但如何操作才能使学生积极参与进来呢?笔者认为,有效的课堂提问是让学生积极参与教学的一种好方法。一、课堂提问科学有效的基本特征第一,目的性。课堂上教师提出的每一个问题都好比罗盘和路标,直接引导学生的思维和方向,教师设计时要明确提问的目的:为引入新课?为新旧联系?为突出重点?为解决难点?为引起学生兴趣和注意?为促使学生思考?为总结归纳?等     

为老服务是老龄产业发展的方向——以宝鸡市老龄产业发展为例

中央在制定“十二五”规划的建议中提出,“积极应对人口老龄化,注重发挥家庭和社会功能,优先发展社会养老服务,培育壮大老龄服务事业和产业”,这是对整个老龄工作提出的要求,也为老龄产业的发展指出了方向。多年来,陕西省宝鸡市老龄产业的发展从无到有、