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1.
数控模具专业项目化课程的探索与实践
汤桂海
朱德乾
《职业》
2014,(20):39-40
职业活动导向课程强调“学习的内容是工作,在工作中完成学习”,这不仅解决了为什么教的问题,还解决了如何学的问题。在职业活动导向课程中,项目化课程是最能培养学生工作能力的课程模式之一,因为项目化课程具有产品性、综合性、案例型、学习性等基本特征。
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