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汤耀明 《职业》2016,(29):120-121
教学方法是影响教学过程、教学质量、学习效率的重要因素.对于挺身式跳远这项重要的田径项目而言,教师采用何种有效的教学方法讲授,以及学生如何有效地学习挺身式跳远技术的动作要领,一直是挺身式跳远教与学需要探讨解决的问题.本文主要从三个方面对这一动作技术进行了深入的分析,并提出了作者在教与学中的独特见解,期望能够更好地促进挺身式跳远动作技术的教与学.  相似文献   
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