苏轼诗词中自然意象的隐喻研究

认知语言学派认为，隐喻是语言和思维所固有的、人类普遍的思维方式和基本的认知工具。运用这一认知隐喻理论审视中国宋代著名诗人苏轼的诗词，根据其自然意象中源域的特点进行分类，概括出植物隐喻、动物隐喻、山水隐喻和月亮隐喻四类隐喻。通过分析这些隐喻来解读诗人的思想感情和从中折射出的苏轼的自然观和人生观。     

非英语专业大学生口语流利性现状及提高策略

口语的流利性是在口语表达中所表现出的流畅、连贯和可接受性。在对大学英语教师（NT=10）和非英语专业大学生（N5=50）口语流利性调查的基础上,从对口语流利性的理解、口语交际中影响其流利性的原因和提高口语流利性的策略等三方面入手,分析第二语言影响口语流利性的诸多因素,旨在提高大学生口语的流利性,达到有效交际之目的。     

试论校本培训的有效实施

为了有效开展校本培训,学校应该坚持以开放性为背景的本土性,以通识性为基础的专业性,以全员性为目标的梯次性,以制约性为条件的激励性,以学习性为前提的操作性的校本培训活动。     

基层党组织执政能力建设评价指标体系研究

基层党组织执政能力建设是提高执政能力的重要基石,提高基层党组织的执政能力是提高全党执政能力的一个重要方面。要充分认识到目前加强基层党组织的重要性和紧迫性,应该采取各种重要的措施来实施这一重要工程.采取各种得力的措施来完成这一重要的历史使命,同时要有一套评价指标体系来对基层党组织执政能力进行评价。     

中职班主任"管育并重"德育模式的构建

随着新课程改革的不断深化,中职院校的德育工作在社会中的作用越来越显著.中职院校的根本任务是培养符合社会需求的综合性人才,因此,学校不仅要对学生进行专业知识和技能方面的教育,还要加强德育教育,积极创新德育教学模式,采取"管育并重"的德育模式,充分发挥德育教育的根本作用.本文对中职班主任"管育并重"德育模式的构建进行了分析.     

中国经济周期波动的实证研究

文章利用萨缪尔森的“乘数-加速数”模型对我国经济周期波动进行了理论分析,并运用Matlab软件对之进行模拟.分析了加速数、边际消费倾向与政府宏观调控时间、力度对经济周期波动的影响.结果表明:我国经济周期的波动呈平稳且收敛的阶梯波动.     

信息技术驱动下的旅游供给侧改革

信息技术改变着我们的时代,也正在渗透并颠覆旅游产业,引发旅游供给侧的不断革新。信息技术应用引发消费习惯整体性迁移,倒逼旅游产业经营服务向现代服务业升级变革。信息技术渗入并驱动旅游创新发展,成为影响区域资源整合、区域竞争力提升以及旅游经营、服务创新和新业态发展的关键性因素。同时,信息技术为旅游向现代服务业升级指明了方向,为提升旅游产品供给效率提供技术支持。