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温贺 《新疆石油教育学院学报》2010,11(4)
表象训练是通过积极的心理活动来重现实际训练过程表象,以便进一步熟练和巩固基本技能.军事技能是军人在军事训练中通过反复学习而获得的,在一个训练课目到了一定阶段,受训者对所学的军事技能己有了相对熟练的掌握后,很有必要引入表象训练,以帮助受训者克服厌烦情绪,提高军事训练效率,保证训练质量,防止训练事故发生. 相似文献
2.
温贺 《大江周刊.城市生活》2010,(4):8-8
安全防事故工作是部队的一项经常性工作,不能也不会有“倒计时”,因为它是部队的一项重要的工作,具有长期性,安全防事故这根弦确实是不能松。而一流的战斗力来自严格而科学的军事训练,部队战斗力的生成,必须通过严格的军事训练才能达到目的。 相似文献
3.
温贺 《新疆石油教育学院学报》2010,11(2)
擒敌术训练过程中实战对抗的法门,利用突然发出的信号,使受训者快速做出应答反应,目的在于提高学员的反应能力.还要增强力量训练,一是增加肌肉力量,提高肌肉耐力;二是提高心肺功能及中枢神经系统的工作能力,更要提高各方面的专项素质. 相似文献
4.
本文是从人必须不断学习、更新各类知识,才能跟得上社会的发展步伐进行分析。重点阐述"培养兴趣,真心投入"是最好的学习方法能够最大程度地提高学习效率。 相似文献
5.
温贺 《新疆石油教育学院学报》2010,11(1)
本文根据当前部队院校在军体训练中主动性严重不足的现状,对培养学员良好的学习动机充分发挥学员自身的主观能动性提出若干对策. 相似文献
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